“雅思口語”的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中令眾多考生很無措的評(píng)分項(xiàng)目應(yīng)該就是發(fā)音——Pronunciation。發(fā)音這一項(xiàng)，有別與其他三個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，他的評(píng)分較為主觀和直接，考官不能像語法那樣有據(jù)可查，而是很直接的用耳朵去辨識(shí)考生的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)。這之中主觀因素就勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)。但其實(shí)有兩個(gè)地方，如果考生可以改進(jìn)，在短時(shí)間內(nèi)提高和改善我們不太自信的口音是完全可能的。

首先，考試時(shí)不應(yīng)該說的太快。大多數(shù)中國(guó)考生由于對(duì)自己的“發(fā)音”特別不自信，或者“過于”自信，再加上對(duì)另一項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)“流利度”的誤解，會(huì)誤以為說的“快”就會(huì)顯得自己口語水平高，所以不論是單個(gè)單詞的發(fā)音，還是整句的表達(dá)，都會(huì)試圖說的很快。這樣的做法最直接的影響就是導(dǎo)致對(duì)面的考官無法聽清楚你的單詞發(fā)音，例如單詞salary和 celery，如果讀的過快，這兩個(gè)的單詞的區(qū)別就不是很大了。雖然考官可以通過你的上下文“分析”出你表達(dá)的意思是哪一個(gè)，但是這并不代表你的發(fā)音就是準(zhǔn)確的，因?yàn)榭脊傩枰胺治觥辈拍苤滥惚磉_(dá)的意思，而不是直接就聽到你所發(fā)出的那個(gè)單詞。所以，請(qǐng)記得，不論單詞還是說句子時(shí)，都說的清楚點(diǎn)，慢一點(diǎn)。

其次，在口語這一科目上很難取得很理想的分?jǐn)?shù)，大部分考生會(huì)以為是自己的“Chinglish”的根深蒂固，認(rèn)為是我們中國(guó)特色的“Accent——口音”導(dǎo)致的。其實(shí)并非如此，對(duì)于每個(gè)英語非母語者來說，他們都有自己的口音，例如印度，但是根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，印度全國(guó)的雅思口語平均分是遠(yuǎn)高于我們的，還有一個(gè)國(guó)家的英語口音和我們國(guó)家的英語使用者的口音極其接近——新加坡。這兩個(gè)國(guó)家的英語使用者，都有口音，但是口音并不是一個(gè)印象分?jǐn)?shù)的主要原因。

其實(shí)，我們有些發(fā)音是我們根本就發(fā)音錯(cuò)了，而不是口音的問題。而且，我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語時(shí)，常常會(huì)將美式英語發(fā)音和英式英語發(fā)音搞混淆。也分不太清楚自己說的是哪種口音的英語。以下就為大家分析一下這個(gè)問題。

首先，最常被誤解的元音音標(biāo)[ i ]

很多人會(huì)認(rèn)為[ i ]和[ i: ](“E”)發(fā)音相似，只在音階的長(zhǎng)短上有差別。[ i ]就以為是發(fā)短音的“E”，然而這絕不是口音的問題，是我們發(fā)錯(cuò)音標(biāo)導(dǎo)致的。正確的[ i ]的發(fā)音是介于[ e ] 和[ ei ]之間，比較接近漢字的“欸”。比如Monday [ ‘m?ndi]和Dinner [?din?(r)]，兩個(gè)單詞中都有[ di ]的音，前者M(jìn)onday，大家的發(fā)音是接近[ dei ], 后者Dinner卻發(fā)音接近“D[di:]”（[?帝n?(r)]），其實(shí)都應(yīng)該是“[d欸]”的音，所以，Dinner 應(yīng)為[?d欸n?(r)]。同理，Cloudy[?kla?di]也是如此。應(yīng)該發(fā)音接近為[?kla?DAY]，而不是[?kla?帝]。而[ i ]跟在[ n ]的后面時(shí)，比如“Business”，不應(yīng)該發(fā)音為[?bi:zni:s]（[?Bz匿s]，匿[ ni: ]），而是[?b?zn?s]（[?背zn?s]，[ n? ]而是接近漢語拼音的/ne/音。同理還有，Honest[??n?st]。

再有，關(guān)于輔音。

“Chinglish”的另一個(gè)特點(diǎn)是我們會(huì)在很多尾音為輔音結(jié)尾的單詞后面添補(bǔ)一個(gè)“中元音schwa”做尾音。比如，talk [t?:k]會(huì)念成[t?:k?]（[t?:科]）about[??ba?t]會(huì)念成[??ba?t?]（[??ba?特]）等等都是有誤的。因?yàn)?，輔音的主要發(fā)聲特點(diǎn)就是配合口型和呼氣，相應(yīng)聲帶是不特別發(fā)聲的。
所以，為了保證我們的每個(gè)單詞發(fā)音的準(zhǔn)確性，建議大家可以在網(wǎng)站上（譬如：www.bbclearningenglish.com）找到標(biāo)準(zhǔn)的

“英標(biāo)”的讀法，先掌握每個(gè)音標(biāo)的發(fā)聲特點(diǎn)，進(jìn)而再掌握每個(gè)單詞的讀法。溫馨提示，練習(xí)發(fā)音其實(shí)是個(gè)苦力活兒。

總結(jié)一下，在發(fā)音時(shí)一定要注意的就是兩個(gè)字：清楚。說“慢”一點(diǎn)也只是方法，真正的目的就是發(fā)音清楚。清楚了，說慢了，考官才能辨認(rèn)出你所表達(dá)的意思，而不是通過你的上下文來分析

最后，說完了發(fā)音來一個(gè)Bonus，除了發(fā)音是英式英語和美式英語的最大不同外，還要特別提醒諸位同學(xué)，千萬不要以為兩者僅僅是“口音”有差別。很多單詞的用法也有很大的區(qū)別，譬如：

美式的Pants是褲子，英式的褲子是Trousers；美式的Underpants是底褲，英式的則為Pants；英式的Crisp是薯片，美式的則是Chips；英式的Chips卻是薯?xiàng)l，美式的薯?xiàng)l是French fries；美式的Soda是碳酸飲料，英式的則為Fizzy drink；美式的電梯是Elevator，英式的則是Lift；美式的Movie是電影，英式的才是Film；美式的Sidewalk是人行道，英式的則是Pavement；美式的Cookie是餅干，英式則為Biscuit；美式的創(chuàng)可貼可為Band-aid，英式的則是Plaster；美式的Sneaker是運(yùn)動(dòng)鞋，英式的則是Trainers；美式的套衫是Sweater，英式則是Jumper。(最下表格為此段總結(jié))

最為經(jīng)典的應(yīng)該是A la mode, 英式的意思是：From the French, old fashion，美語的意思則是:With ice cream。

以上就先總結(jié)到這里啦，大家還可以在美劇和英劇的觀看時(shí)自己多多的探索。希望不要在表達(dá)的時(shí)候用混淆了。

Reference：  

英美口語用詞辨析表