下面就來看看環(huán)球教育小編介紹分享的雅思考試中雅思口語以及雅思詞匯備考的常識吧。

　　1、發(fā)音：

　　白紙上最好畫出美麗的圖畫，初學(xué)英語，一定十二分注意發(fā)音，否則錯誤發(fā)音一旦形成，再糾正就難上加難。如果覺得中、高考不考口語，讀音不重要，就大錯特錯了。其一，中國人評價英文最看重發(fā)音，這是英語演講比賽大行其道的重要原因。其二，發(fā)音不好會造成聽力障礙。單詞讀不準(zhǔn)，久而久之會對單詞產(chǎn)生錯誤的聽覺印象，聽力考試中正確的讀音跑進耳朵時，十有八九不會反應(yīng)出正確詞義。

　　模仿是最好的學(xué)習(xí)。市面上專業(yè)的發(fā)音教程，比如Dr. David Alan Stern主編The Sound and Style of American English(搜索引擎Google或百度上輸入就可以查到并下載)或者小馬過河出版的《國際音標(biāo)》，是培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的好幫手。

　　兩本教材都有詳盡的舌位圖，從音標(biāo)到單詞循序漸進，同學(xué)們模仿比對，堅持每天練習(xí)半小時以上，三個月之內(nèi)就會有煥然一新的語音。對單詞發(fā)音的記憶，切忌用中文標(biāo)記，比如“for example”記成“放一個臟盆兒”，而“good evening”創(chuàng)造成“我的衣服呢”，漢語和英文的發(fā)音無法一一對應(yīng)，這樣做的結(jié)果就是永遠拒絕一口地道的口語。

　　2、拼寫：

　　初學(xué)拼寫時，一定要按音節(jié)記憶，不能孤立地把單詞記成一個個字母，比如“teacher”，頭腦中一定是tea-cher，而不是t-e-a-c-h-e-r。另外注意英文中的合成詞，比如crosstalk，其實就是cross和talk兩個詞含義的組合，交替+談話，兩個人相視而立，交替講話，不就是我們熟悉的相聲嘛!關(guān)于雅思1對1收費的相關(guān)內(nèi)容，請咨詢環(huán)球教育官網(wǎng)。

　　3、含義：

　　英語中多數(shù)單詞都有不止一個含義，學(xué)習(xí)時要先攻克最基本的最常用的漢語解釋，而不要試圖一次消滅某個單詞的所有意思，因為有些不常用的含義用到的幾率很小極易遺忘。而單詞的擴展義可以通過閱讀進行來記憶。多讀，才知道帽子“cap”這個詞還可以用來表示“瓶蓋”，而“瓶口”是更熟悉的“mouth”這個詞，家里縫衣針的針眼，其實就是眼睛“eye”這個詞(the eye of the needle)，桌子“table”這個詞原來還有表格的含義，冬天穿的羽絨服是“down jacket”，因為down做名詞用時是絨毛的意思。

　　如果通過文章猜測出生詞的模糊含義，再查字典比對，因為有上下文幫助，生詞很容易進入自己的腦中的單詞庫。比如通過“Tom received a new roadster for his birthday. It is a sports model, red with white interior and bucket seats(汽車的凹背椅), capable of reaching speeds of more than 150mph (miles per hour). ”這兩句話猜出roadster是一種汽車，查字典發(fā)現(xiàn)是“跑車”的意思，經(jīng)歷了猜測的腦力勞動和查字典的體力勞動，想忘掉這個詞也沒那么容易。

　　4、音形義綜合學(xué)習(xí)

　　單詞發(fā)音、拼寫和含義的記憶要結(jié)合進行。對大多數(shù)中學(xué)生而言，沒有時間通過海量閱讀積累單詞，學(xué)習(xí)單詞最好的方法是自然重復(fù)法?？茖W(xué)家研究表明，單詞在不同時間地點，比如閱讀文章或生活中見過七遍以上就自然被記住了。

　　這和“大寶天天見”這句廣告語耳熟能詳?shù)牡览硪粯?，就是因為重?fù)。具體的方法是：課前先預(yù)習(xí)生詞，爭取所有單詞混個臉熟;在講解課文，做練習(xí)過程中，反復(fù)加深核心單詞印象;及時復(fù)習(xí)，詞匯這只攔路虎就變成了紙老虎。

　　以上的全部內(nèi)容就是為大家介紹的雅思考試中雅思口語以及雅思詞匯的備考常識，希望可以幫助考生增強備考實力，在考試中取得理想的成績。