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雅思考試備考過程中,對(duì)于不同分?jǐn)?shù)段的考生復(fù)習(xí)雅思聽力的方向也各有各的方法。環(huán)球教育華南總校的錢林老師,根據(jù)多年的考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),分別為5-5.5分?jǐn)?shù)段;6-6.5分?jǐn)?shù)段以及7分及以上的考生總結(jié)了各自應(yīng)該著重提升和復(fù)習(xí)的方向。讓大家在備考過程中能夠根據(jù)各自特點(diǎn)著重復(fù)習(xí)。還不確定當(dāng)前雅思水平的同學(xué),可以在線測(cè)試雅思水平>>>>
5- 5.5分考生雅思聽力特點(diǎn)及復(fù)習(xí)提分方向
| 考生特點(diǎn) | 提升方向 |
發(fā)音 | 1. 平時(shí)很少朗讀單詞、句子、篇章 2. 單詞個(gè)別發(fā)音問題較多,如/v/-/w/,/n/-/l/ 3. 單詞重音不穩(wěn)定,如analyse 與 analysis 4. 句子的語音語調(diào)不明顯 5. 沒有連讀意識(shí) | 1. 開口朗讀 2. 加強(qiáng)語音基礎(chǔ),包括:糾正發(fā)音、練習(xí)單詞及句子重音 |
詞匯 | 1. 基礎(chǔ)詞匯不扎實(shí),包括辨音、單詞反應(yīng)、單詞拼寫 2. 雅思場(chǎng)景詞匯不熟悉 3. 缺乏學(xué)術(shù)詞匯 4. 審題速度慢 5. 同義替換能力弱
| 1. 提高原有基礎(chǔ)詞匯的辨音及拼寫能力 2. 擴(kuò)大雅思聽力??荚~匯量 3. 積累同義替換詞 |
語法 | 1. 語法知識(shí)不扎實(shí),較難做到熟練推斷詞性和舉一反三 2. 能聽懂基本句,但對(duì)于主從復(fù)合句感到吃力 3. 審題效率低慢
| 1. 鞏固語法知識(shí) 2. 加強(qiáng)對(duì)于聽力原文中復(fù)合句的理解 3. 扎實(shí)聽懂重點(diǎn)段落 |
題型 | 1. 對(duì)于考試目的、題型、要求不清晰 2. 填空題答案中的單復(fù)數(shù)無法捕捉準(zhǔn)確 3. 面對(duì)選擇題感到力不從心 4. 對(duì)于聽力原文利用效率低 | 1. 重點(diǎn)拿分題型為填空題,因此必須扎實(shí)鞏固單詞拼寫 2. 從根本上提高聽力基礎(chǔ),包括上述的語音、詞匯、語法方面,最終提升選擇題及其他題型細(xì)節(jié)的正確率
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6 - 6.5分雅思聽力考生特點(diǎn)及復(fù)習(xí)提分方向
| 考生特點(diǎn) | 提升方向 |
發(fā)音 | 1. 單詞個(gè)別發(fā)音依然存在少量問題 2. 單詞重音不穩(wěn)定 3. 句子的語音語調(diào)不明顯 4. 連讀能力較弱 | 1. 開口朗讀 2. 加強(qiáng)語音基礎(chǔ),包括:糾正發(fā)音,尤其注重單詞重音、連讀及句子重音的練習(xí) |
詞匯 | 1. 基礎(chǔ)詞匯及雅思生活類話題詞匯比較扎實(shí) 3. 缺乏學(xué)術(shù)詞匯 5. 同義替換能力不足
| 1. 提高原有基礎(chǔ)詞匯的辨音及拼寫能力 2. 擴(kuò)大雅思聽力學(xué)術(shù)詞匯量 3. 積累同義替換詞
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語法 | 1. 語法知識(shí)較扎實(shí) 2. 能聽懂基本句及生活類場(chǎng)景的復(fù)合句,但對(duì)于學(xué)術(shù)場(chǎng)景的復(fù)合句吃力; 3. 審題效率不高;
| 1. 加強(qiáng)對(duì)于聽力原文中復(fù)合句的理解,尤其是學(xué)術(shù)篇章 3. 扎實(shí)聽懂重點(diǎn)段落 |
題型 | 1. 對(duì)于考試目的、題型、要求較為清晰 2. 填空題答案中的單復(fù)數(shù)較難捕捉準(zhǔn)確 3. 選擇題、匹配題正確率不高 | 1. 重點(diǎn)拿分題型仍為填空題,并且加強(qiáng)名詞單復(fù)數(shù)的聽寫訓(xùn)練 2. 同時(shí)也需要加大選擇題、匹配題型的練習(xí) 3. 從根本上提高聽力基礎(chǔ),包括上述的語音、詞匯、語法方面,扎實(shí)朗讀、聽懂高頻學(xué)術(shù)場(chǎng)景文章 |
7分及以上雅思聽力考生特點(diǎn)及復(fù)習(xí)提分方向
| 考生特點(diǎn) | 提升方向 |
發(fā)音 | 1. 單詞個(gè)別發(fā)音基本沒有問題 2. 單詞重音不穩(wěn)定 3. 句子的語音語調(diào)方面仍需加強(qiáng) 4. 連讀能力較強(qiáng) | 1. 開口朗讀文章 2. 注重單詞重音及句子重音的練習(xí) 3. 加強(qiáng)連讀訓(xùn)練 |
詞匯 | 1. 基礎(chǔ)詞匯及雅思生活類話題詞匯扎實(shí) 2. 學(xué)術(shù)詞匯不熟悉 5. 同義替換能力較強(qiáng)
| 1. 提高原有基礎(chǔ)詞匯的辨音及拼寫能力 2. 擴(kuò)大雅思聽力學(xué)術(shù)詞匯量 3. 扎實(shí)積累同義替換詞
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語法 | 1. 語法知識(shí)扎實(shí) 2. 能聽懂基本句及生活類場(chǎng)景的復(fù)合句,但對(duì)于學(xué)術(shù)場(chǎng)景的復(fù)合句較為吃力;
| 1. 加強(qiáng)對(duì)于聽力原文中復(fù)合句的理解,尤其是學(xué)術(shù)篇章 3. 扎實(shí)聽懂重點(diǎn)學(xué)術(shù)文章 |
題型 | 1. 對(duì)于考試目的、題型、要求清晰 2. 填空題答案中的單復(fù)數(shù)偶爾犯錯(cuò) 3. 選擇題、匹配題正確率較高 | 1. 重點(diǎn)拿分題型首先為填空題,并且加強(qiáng)名詞單復(fù)數(shù)的聽寫訓(xùn)練 2. 其次,務(wù)必提高選擇題、匹配題的正確率 3. 從根本上提高學(xué)術(shù)聽力基礎(chǔ),包括上述的語音、詞匯、語法方面,扎實(shí)朗讀、聽懂高頻學(xué)術(shù)場(chǎng)景文章 |
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