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小編: 408學(xué)術(shù)類考試評(píng)估考生的英語(yǔ)水平是否滿足學(xué)術(shù)環(huán)境及高等教育的要求。
考試適合所有考生,與其學(xué)習(xí)專業(yè)無(wú)關(guān)。
聽(tīng)力
30分鐘,并有10分鐘時(shí)間將答案謄寫(xiě)到答題卡
? 4段獨(dú)白和對(duì)話
閱讀(60分鐘)
? 3段文章及相應(yīng)問(wèn)題
? 文章類型包括從描述性到闡明事實(shí)性,從散漫性到分析性
? 也包含非文字性內(nèi)容,例如圖表、曲線或插圖
? 文章取自真實(shí)出版物(例如選自書(shū)籍,期刊和報(bào)紙)
寫(xiě)作(60分鐘)
? 一篇150字的文章,需要考生進(jìn)行分析、描述或說(shuō)明一張表格,曲線圖,柱狀圖或示意圖
? 一篇250字的議論性文章
口語(yǔ)(11至14分鐘)
? 面對(duì)面的形式
? 包括幾個(gè)簡(jiǎn)短問(wèn)題,針對(duì)某熟悉話題進(jìn)行闡述以及針對(duì)該話題的討論
學(xué)術(shù)類考試評(píng)估考生的英語(yǔ)水平是否滿足學(xué)術(shù)環(huán)境及高等教育的要求。
考試適合所有考生,與其學(xué)習(xí)專業(yè)無(wú)關(guān)。
聽(tīng)力
30分鐘,并有10分鐘時(shí)間將答案謄寫(xiě)到答題卡
? 4段獨(dú)白和對(duì)話
閱讀(60分鐘)
? 3段文章及相應(yīng)問(wèn)題
? 第一篇包含2或3個(gè)事實(shí)性小短文
? 第二篇包含2個(gè)短小的,工作相關(guān)的事實(shí)性短文
? 第三篇是一段關(guān)于某話題的長(zhǎng)文章
? 文章取自真實(shí)出版物(例如公司手冊(cè),官方文件,書(shū)籍和報(bào)紙)
寫(xiě)作(60分鐘)
? 一篇150字的書(shū)信
? 一篇250字的議論文
口語(yǔ)(11至14分鐘)
? 面對(duì)面的形式
? 包括幾個(gè)簡(jiǎn)短問(wèn)題,針對(duì)某熟悉話題進(jìn)行闡述以及針對(duì)該話題的討論。
聽(tīng)力考試分為四個(gè)部分,每個(gè)部分有10道題,每題1分。問(wèn)題的排列順序和答案在聽(tīng)力材料中出現(xiàn)的順序一致。在播放聽(tīng)力材料過(guò)程中,考生會(huì)獲得讀題、寫(xiě)下答案以及檢查答案的時(shí)間??忌鷳?yīng)在播放聽(tīng)力材料的時(shí)把答案寫(xiě)在問(wèn)卷中。在聽(tīng)力材料播放完畢后考生有10分鐘的時(shí)間把答案轉(zhuǎn)抄到答題卡上。每段聽(tīng)力材料只播放一次,材料中會(huì)出現(xiàn)多種不同的英語(yǔ)口音,包括英式、澳洲式、新西蘭式和美式。
聽(tīng)力材料內(nèi)容
部分 | 話題范圍 | 材料內(nèi)容 | 主要的考察重點(diǎn) | 題目數(shù)量 |
1 | 社會(huì)生活 | 雙向交流的談話(如關(guān)于旅行安排的對(duì)話) | 理解和記錄特定的事實(shí)性信息 | 10 |
2 | 社會(huì)生活 | 具有交流目的的獨(dú)白 (如介紹博物館開(kāi)放時(shí)間) | 理解和記錄特定的事實(shí)性信息 | 10 |
3 | 教育和培訓(xùn) | 2-4人在學(xué)術(shù)環(huán)境下的討論 (如輔導(dǎo)或討論會(huì);老師和學(xué)生關(guān)于作業(yè)的討論) | 理解涉及語(yǔ)義猜測(cè)的對(duì)話。理解特定的信息、態(tài)度和發(fā)言者的看法。 | 10 |
4 | 教育和培訓(xùn) | 在學(xué)術(shù)環(huán)境下的獨(dú)白 (如一般性學(xué)術(shù)話題的講課內(nèi)容) | 理解學(xué)術(shù)論證。理解特定的信息、態(tài)度和發(fā)言者的看法。 | 10 |
雅思考試閱讀(學(xué)術(shù)類)部分共有三篇文章,考生需要回答40道題目。每一篇文章所需要回答的問(wèn)題數(shù)量并不相同。每一道問(wèn)題相對(duì)應(yīng)一個(gè)分?jǐn)?shù)。文章內(nèi)容和題目均出現(xiàn)于試卷中。
文章介紹
閱讀考試中所出現(xiàn)的文章是由真實(shí)的文章改寫(xiě)而成的。這些文章來(lái)源于諸如雜志、期刊、書(shū)籍和報(bào)紙等途徑,與考生未來(lái)在大學(xué)課程中將閱讀到的文章極為相似。文章還包括了非文字性的內(nèi)容,比如圖表、曲線圖、以及畫(huà)圖等。文章的寫(xiě)作方式多樣,比如記敘文、說(shuō)明文或者議論文等文體。文章的內(nèi)容包含即將學(xué)習(xí)本科、研究生課程或進(jìn)行職業(yè)注冊(cè)的考生所感興趣的、與其認(rèn)知程度相符的常見(jiàn)話題。其中,至少一篇文章會(huì)出現(xiàn)詳盡的論述形式。所有文章總計(jì)長(zhǎng)度約在2000到2750字之間。
題目形式
雅思考試閱讀(學(xué)術(shù)類)部分共有以下10種題型,其中一些會(huì)有少許的變化。這些題型是:
題型一選擇
題型二填空
題型三完成句子
題型四完成筆記、總結(jié)、表格或流程圖
題型五對(duì)圖表進(jìn)行標(biāo)記
題型六為段落或文章的部分選擇相對(duì)應(yīng)的小標(biāo)題
題型七尋找信息
題型八尋找作者觀點(diǎn)、論點(diǎn)或文章中的具體信息
題型九分類
題型十配對(duì)
雅思考試閱讀(培訓(xùn)類)共有三部分,文章難度由淺至深,考生需要回答40道題目。第一部分有14道題,第二和第三部分分別有13道題。
第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如廣告等)。第二部分通常有2篇文章,第三部分則為一段較長(zhǎng)的文章。文章的內(nèi)容和文體各有不同,難度最深的為第三部分的內(nèi)容。
文章介紹
第一部分的內(nèi)容選自通知、廣告、時(shí)間表、宣傳品、以及其它類似的內(nèi)容。第二部分的內(nèi)容選自大學(xué)招生簡(jiǎn)章、課程介紹、大學(xué)課程介紹、圖書(shū)館指引、規(guī)定、以及其它類似的內(nèi)容。第三部分的內(nèi)容選自報(bào)紙、雜志、期刊、小說(shuō)或非虛構(gòu)的書(shū)籍、以及其它類似的內(nèi)容。所有文章總計(jì)長(zhǎng)度約在2400字左右。
雅思考試寫(xiě)作(學(xué)術(shù)類)部分總共用時(shí)60分鐘,考生需完成兩篇作文的寫(xiě)作要求。
作文一
在作文一中,題目中會(huì)給出一些視覺(jué)性的信息,如一個(gè)或多個(gè)互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格,考生需對(duì)這些信息或數(shù)據(jù)進(jìn)行描述。題目也可以是一個(gè)機(jī)械圖、裝置圖、或流程圖,考生需對(duì)其運(yùn)作方法進(jìn)行解釋。作文一的內(nèi)容是學(xué)術(shù)性的,因此考生應(yīng)該運(yùn)用學(xué)術(shù)寫(xiě)作的文體。
文章字?jǐn)?shù)不能少于150字,建議考生用20分鐘完成。作文一考察的是考生在圖表或表格中選擇最重要和最相關(guān)的信息(一些次要的信息則可忽略)、并對(duì)這些信息進(jìn)行清晰描述的能力,考官將對(duì)考生組織這些信息的能力以及語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)分。
作文二
在作文二中,題目中會(huì)給出一個(gè)看法、問(wèn)題或議題,考生需就此進(jìn)行論述。根據(jù)不同的情況,考生可能需要針對(duì)問(wèn)題提出解決方法、論述和證明一個(gè)看法、對(duì)比和對(duì)照論據(jù)或看法、或者評(píng)價(jià)和反駁一個(gè)論點(diǎn)或觀點(diǎn)。這篇作文的內(nèi)容是學(xué)術(shù)性的,因此考生應(yīng)該運(yùn)用正規(guī)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作的、議論性的文體。考生應(yīng)注意完整地閱讀并回答題目中涉及的問(wèn)題。考生應(yīng)在寫(xiě)作中注意對(duì)所有的觀點(diǎn)加以充分論述,并且所有的觀點(diǎn)都與論點(diǎn)有關(guān)。考生應(yīng)嚴(yán)密地安排選擇論點(diǎn)、選擇最為相關(guān)的論點(diǎn),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)清晰、準(zhǔn)確地寫(xiě)作成文。
文章字?jǐn)?shù)不能少于250字,建議考生用40分鐘完成。作文二比作文一所占的分?jǐn)?shù)比例要大,如果考生沒(méi)有完成這部分內(nèi)容成績(jī)將大打折扣。這一部分考察的是考生對(duì)一個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行論述、并提供清晰的論據(jù)或舉例支持論點(diǎn)的能力??脊賹?duì)考生組織這些信息的能力以及語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)分。
雅思考試寫(xiě)作(學(xué)術(shù)類)部分總共用時(shí)60分鐘,考生需完成兩篇作文的寫(xiě)作要求。
作文一
在作文一中,考生需根據(jù)題目中的問(wèn)題或者事件寫(xiě)一封私人信件,形式可為非正式、半正式或正式。題目包括對(duì)一個(gè)問(wèn)題或事件的描述,以及對(duì)考生需完成的任務(wù)的三點(diǎn)要求。文章字?jǐn)?shù)不能少于150字,建議考生用20分鐘完成。根據(jù)寫(xiě)作的對(duì)象,如誰(shuí)是接收人、寫(xiě)作人與接收人的關(guān)系等??忌鷳?yīng)根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同而選擇適合的寫(xiě)作形式,以實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作目的,如寫(xiě)給朋友應(yīng)用非正式的形式、寫(xiě)給上司應(yīng)用正式的形式。
考生需提供信息和/或解釋一個(gè)問(wèn)題。具體來(lái)說(shuō)的有:
? 咨詢和/或提供一般性的事實(shí)性信息;
? 表達(dá)需求、要求、喜惡等;
? 表達(dá)看法或投訴;
? 提出要求、建議等。
作文二
在作文二中,題目中會(huì)給出一個(gè)看法、論點(diǎn)或某個(gè)特定題目的問(wèn)題,考生需就此提供事實(shí)性的信息、概述或提出一個(gè)解決方案、論證一個(gè)觀點(diǎn)、或評(píng)價(jià)觀點(diǎn)和論據(jù)??忌谶@部分需進(jìn)行議論文形式的寫(xiě)作。文章字?jǐn)?shù)不能少于250字,建議考生用40分鐘完成。作文二比作文一所占的分?jǐn)?shù)比例要大,如果考生沒(méi)有完成這部分內(nèi)容成績(jī)將大打折扣。
雅思考試口語(yǔ)部分通過(guò)考生與考官之間進(jìn)行一對(duì)一交流的形式對(duì)考生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平進(jìn)行考察??脊賹⒃诳谡Z(yǔ)考試全程對(duì)考生表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分??谡Z(yǔ)考試分為三個(gè)部分,考生可以以此使用不同的口語(yǔ)表達(dá)技能。雅思考試口語(yǔ)部分將被錄音。
部分 | 時(shí)間長(zhǎng)度 | 互動(dòng)的內(nèi)容 | 考察能力 |
1 | 4-5分鐘 | 簡(jiǎn)介以及問(wèn)答 | 考生就日常性的觀點(diǎn)和信息、常見(jiàn)的生活經(jīng)歷或情形以回答問(wèn)題的形式進(jìn)行交流的能力。 |
考官會(huì)向考生進(jìn)行自我簡(jiǎn)介,并核對(duì)考生的身份。之后,考官會(huì)就考生熟悉的話題(如朋友、興趣習(xí)慣或者食物) 進(jìn)行詢問(wèn)。為保證題目的一致性,這些問(wèn)題都是從一個(gè)事先擬定的范圍內(nèi)抽取的。 | |||
2 | 3-4分鐘 | 個(gè)人陳述 | 考生(在沒(méi)有任何其它提示的情況下)就一個(gè)特定的話題進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的陳述的能力,考察考生是否能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言、是否能連貫地組織自己的觀點(diǎn)??忌锌赡苄枰?lián)系自己的經(jīng)歷來(lái)完成這部分內(nèi)容。 |
考官會(huì)交給考生一個(gè)答題任務(wù)卡、鉛筆和草稿紙做筆記。答題任務(wù)卡上會(huì)給出一個(gè)話題和需要在個(gè)人陳述中包含的要點(diǎn),并在最后提示考生解釋這個(gè)話題的某一個(gè)方面??忌幸环昼姷臏?zhǔn)備時(shí)間(如筆記),然后需就此話題進(jìn)行1到2分鐘的陳述??脊贂?huì)在2分鐘后打斷考生,并在最后提問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題作為結(jié)束語(yǔ)。 | |||
3 | 4-5分鐘 | 雙向討論 | 考生表達(dá)和論述看法、分析、討論以及深入思考問(wèn)題的能力。 |