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來源:環(huán)球教育天津?qū)W校
小編:環(huán)球教育整理 369托福TOEFL,英文全稱為The Test of English as a Foreign Language(所以是TOEFL,而不是大家通過"托福"讀音自行拼寫出的TOFEL),中文全稱為"檢定非英語為母語者的英語能力考試"。
眾所周知,托福考查聽力、口語、閱讀、寫作四科。但是有沒有同學(xué)知道通過這四項,托福到底考查的是學(xué)生的什么能力?
托福官方對此的要求是這樣的:
"The TOEFL iBT test measures your ability to use and understand English at the university level. And it evaluates how well you combine your reading, listening, speaking and writing skills to perform academic tasks."
"托??荚嚈z測學(xué)生是否能在大學(xué)環(huán)境和階段中使用并理解英語,同時,評估學(xué)生在完成學(xué)術(shù)任務(wù)時綜合運用聽、說、讀、寫四項語言技能的能力。"
此要求的重點是什么?下面來劃重點!
重點是"使用并理解"和"綜合運用四項語言技能"的能力!
前者不難理解,就是考查大家是否能夠在大學(xué)學(xué)術(shù)和校園生活場景中正確使用和理解英語。簡單說,就是要看看咱們"外國人"去了英語為母語的國家,能否很好適應(yīng)當?shù)貙W(xué)習和生活,不給人家添麻煩~
那何為"綜合運用四項語言技能"?
天津環(huán)球教育托福閱讀-芮杉老師在上課時候經(jīng)常會說:"托福閱讀的解題思路不是老師們空想出來的,而是ETS怎么出托福閱讀題,我們就怎么解題,對癥下藥。"簡言之,就是從出題思路推導(dǎo)出解題思路。
同理,托福的出題機構(gòu)ETS說托??荚囀强疾榇蠹?quot;綜合運用聽、說、讀、寫四項語言技能的能力",所以我們在備考階段,在練習過程中也應(yīng)該要進行"綜合"訓(xùn)練。
國內(nèi)的傳統(tǒng)英語學(xué)習是將聽、說、讀、寫四項分開訓(xùn)練,舉個栗子,國內(nèi)基本上所有的雅思、托福培訓(xùn)班都是將聽、說、讀、寫四項單獨成課,分別講授對應(yīng)內(nèi)容,這樣是為了讓學(xué)生們短期內(nèi)可以高效提高單項技能。
不過,同學(xué)們真的要將考核的四項分別復(fù)習嗎?現(xiàn)在單科的復(fù)習方法網(wǎng)上比比皆是,卻少見鼓勵將四科相輔相成結(jié)合在一起的備考方法,但這恰恰是有些英語成績好的同學(xué)依舊很難出分的原因。
嘗試把聽力、閱讀、口語、寫作四項結(jié)合在一起綜合備考,或許會有不小的意外驚喜呢!在未來的文章中,天津環(huán)球的托福老師還會繼續(xù)向大家分享綜合復(fù)習的小技巧,持續(xù)關(guān)注吧!