在很多烤鴨的眼中，當(dāng)閱讀題干出現(xiàn)比較關(guān)系時(shí)，就很容易在 FALSE 與 NOT GIVEN 之間傻傻分不清楚。

　　或者認(rèn)為，如果答案為TRUE，就一定意味著原文出現(xiàn)比較級(jí)或最高級(jí)。但事實(shí)如此嗎?

　　Of course not.

　　實(shí)際上，在閱讀題目當(dāng)中，比較關(guān)系有顯性和隱性之分，直接出現(xiàn)比較級(jí)的形式只是顯性比較關(guān)系的體現(xiàn)。

　　除此之外，還有一些隱性比較關(guān)系的情況會(huì)出現(xiàn)在題目當(dāng)中。今天，我們來羅列以下三種情況：動(dòng)詞、數(shù)值以及變化。

　　1. 動(dòng)詞

　　一般情況下，表示 上升下降 類型的動(dòng)詞也可以表達(dá)比較關(guān)系。

　　例：

　　題目：There are more people than before.

　　原文：The population is increasing.

　　這道題目的答案很顯然是true。雖然原文并沒有直接出現(xiàn)比較級(jí)，但是increase這個(gè)趨勢性的動(dòng)詞體現(xiàn)出了人口一直增長的含義，意味著靠后時(shí)間的人口數(shù)量一定大于靠前時(shí)間的人口數(shù)量，比較關(guān)系成立。

　　同樣的道理，如果原文表示的是The population is decreasing，而題目信息表示There are fewer people than before，這個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系仍然成立。

　　2. 數(shù)值

　　除了動(dòng)詞的對(duì)應(yīng)之外，出現(xiàn)不同數(shù)字的羅列也可以表達(dá)比較關(guān)系。

　　例：

　　題目：A is older than B.

　　原文：A is 2 years old and B is 3 years old.

　　這個(gè)例子也非常簡單，答案是False。

　　在題干信息中出現(xiàn)了關(guān)于年齡大小的比較級(jí)，而原文只是出現(xiàn)了兩個(gè)不同的年齡數(shù)字。

　　但是這個(gè)簡單數(shù)字大小的對(duì)比結(jié)果對(duì)于大家而言都是顯而易見的。

　　3. 變化

　　在了解了動(dòng)詞和數(shù)字所對(duì)應(yīng)的比較情況后，我們?cè)賮砜匆豢醋兓惖脑~，所體現(xiàn)的比較考點(diǎn)。

　　例：

　　題目：The population has changed.

　　原文：There are more people than before.

　　這道題目區(qū)別于之前的例題，在題干信息中只體現(xiàn)了變化的概念，但是變化性對(duì)應(yīng)到原文當(dāng)中，可能會(huì)出現(xiàn)比較級(jí)或是其他比較關(guān)系的對(duì)應(yīng)。

　　比如，在上述例題中，原文中表示現(xiàn)在的人比過去的人多，題目表示人數(shù)發(fā)生了變化，這類信息對(duì)應(yīng)關(guān)系成立，答案為True。

　　所以總結(jié)一下：比較考點(diǎn)是雅思閱讀判斷題最常見的考點(diǎn)之一，甚至在諸如配對(duì)題這樣的難題中也十分常見。

　　很多同學(xué)在做題時(shí)，會(huì)盲目認(rèn)為比較級(jí)是比較關(guān)系的唯一體現(xiàn)。

　　但事實(shí)上，除了比較級(jí)這種顯性的比較關(guān)系之外，還有一部分諸如動(dòng)詞、數(shù)值對(duì)比以及變化性詞匯的使用，都有可能對(duì)應(yīng)比較關(guān)系。

　　大家在備考的時(shí)候一定要注意拓展自己的思維，了解核心邏輯考點(diǎn)，同時(shí)掌握重要邏輯關(guān)系在不同題型中的作用，不要被原文固定化的思路局限，影響答題噢~~